TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 605
Phân loại sai lầm của học sinh trong dạy học toán
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 427
Đào tạo một số chuyên ngành tâm lí học ứng dụng dựa theo năng lực thực hiện
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 488
Đánh giá giờ dạy của sinh viên thực tập sư phạm theo tiếp cận chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 567
Giáo dục trong Hiến pháp 1992: Nội dung và một số đề xuất về sửa đổi; bổ sung
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 479
Hiệu quả của những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 392
Khả năng tự định hướng cho nghề nghiệp và cuộc sống tương lại của học sinh trung học phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 442
Quản lí phòng học đa phương tiện ở các trường cao đẳng của tỉnh Vĩnh Phúc trong giai đoạn hiện nay
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 436
rí thức địa phương với giáo dục học sinh dân tộc thiểu số
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 648
Vài nét về thời kì đầu lịch sử giáo dục nghề nghiệp Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 491
Giáo dục không chính quy hiện nay - Điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức