TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 740
Chỉ số phát triển con người (HDI) - Công cụ có hiệu quả để hoạch định các kế hoạch phát triển kinh tế giáo dục
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 757
Văn hoá quản lí trong việc xây dựng văn hoá học đường
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 650
Thực trạng và hướng đổi mới hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học theo học chế tín chỉ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 744
Sáng tạo - Hình thức hoạt động tối ưu của con người
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 615
Tìm hiểu giáo dục giá trị Mỹ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 652
Bảo đảm sách giáo khoa chữ nổi cho học sinh mù cấp tiểu học: Thành tựu và giải pháp cho giai đoạn 2009-2015
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 489
Loại hình trung tâm giáo dục thường xuyên - kĩ thuật tổng hợp hướng nghiệp ở tỉnh Long An
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 458
Tổ chức thông tin trên trang web của trường đại học để phục vụ hiệu quả công tác đảo tạo và nghiên cứu khoa học
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 592
Gần tiếp tục đổi mới đề thi Ngữ văn
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 706
Định hướng phân luồng và liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân