TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 267
Phương thức quản lí theo bảng điểm cân bằng và ứng dụng vào quần lí thực hiện chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020 ở Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 295
Giải quyết mâu thuẫn giữa “yêu cầu” và “khả năng" trong việc xây dựng nền giáo dục của nước ta
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 418
Các cách tiếp cận nghiên cứu thuật ngữ chương trình đào tạo
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 282
So sánh các chỉ số và tí lệ về thứ hạng giáo dục năm 2011 của các nước trên thế giới với Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 341
Ứng dụng E-learning trong dạy học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 292
Phương pháp dụng học ngôn ngữ và những hiểu biết ngoài văn bản với việc phân tích tác phẩm Chiếu đời đô trong sách giáo khoa Ngữ văn 8
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 485
Thực trạng công tác phổ cập giáo dục ở nước ta hiện nay
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 237
Xã hội hóa họat động giáo dục nghề phổ thông bằng việc tăng cường sự phối hợp giữa trung tâm kĩ thuật tổng hợp - hướng nghiệp với doanh nghiệp
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 282
Thực trạng và giải pháp nâng cao chất lượng quản lí của hiệu trưởng trường trung học phổ thông trong tình hình hiện nay
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 333
Các biện pháp quản lí bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm cho giảng viên giáo dục quốc phòng ~ an ninh ở các trường đại học trên địa bàn Hà Nội