THỰC TRẠNG QUẢN LÍ GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON XÃ BÌNH CHÁNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

THỰC TRẠNG QUẢN LÍ GIÁO DỤC PHÒNG CHỐNG TAI NẠN THƯƠNG TÍCH CHO TRẺ Ở CÁC TRƯỜNG MẦM NON XÃ BÌNH CHÁNH, THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

Lê Thị Ngọc Giàu ltngiau.mnhhbc@hcm.edu.vn Trường Mầm non Hoa Hồng Xã Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam
Nguyễn Trí Dũng tridungbinhchanh@gmail.com Trường Đại học Sài Gòn 273 An Dương Vương, Phường Chợ Quán, Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam
Dư Thống Nhất* nhatdt@hcmue.edu.vn Trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh 280 An Dương Vương, phường Chợ Quán, Thành phố Hồ Chí Minh, Việt Nam
Tóm tắt: 
An toàn là một trong những nhiệm vụ giáo dục quan trọng tại các trường mầm non. Nghiên cứu này nhằm đánh giá thực trạng quản lí giáo dục phòng chống tai nạn thương tích tại các cơ sở mầm non trên địa bàn xã Bình Chánh, Thành phố Hồ Chí Minh. Phương pháp nghiên cứu kết hợp phân tích tài liệu và khảo sát thực trạng trên 115 cán bộ quản lí và giáo viên để đánh giá nhận thức cũng như kết quả thực hiện công tác quản lí. Kết quả cho thấy, đối tượng khảo sát có nhận thức tương đối đầy đủ về tầm quan trọng của quản lí giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ; công tác lập kế hoạch, tổ chức, chỉ đạo và giám sát được thực hiện khá tốt. Nghiên cứu góp phần phác họa thực trạng quản lí giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ, đồng thời cung cấp cơ sở khoa học cho các nghiên cứu và thảo luận tiếp theo trong lĩnh vực này.
Từ khóa: 
quản lí giáo dục
phòng chống tai nạn thương tích
trẻ mầm non
an toàn trường học
xã Bình Chánh.
Tham khảo: 

[1] Boufous, S., Ali, M., Nguyen, H. T., Stevenson, M., Vu, T. C., Nguyen, D. T. Y., Ivers, R., Pham, C. V. & Nguyen, A. T. T. (2012). Child injury prevention in Vietnam: Achievements and challenges. International Journal of Injury Control and Safety Promotion, 19(2), 123–129. https://doi.org/10.1080/ 17457300.2011.603426

[2] Bộ Giáo dục và Đào tạo. (2021). Thông tư số 45/2021/TT BGDĐT ngày 31 tháng 12 năm 2021 ban hành quy định về xây dựng trường học an toàn, phòng, chống tai nạn thương tích trong cơ sở giáo dục mầm non.

[3] Bộ Y tế. (2017). Thực trạng tai nạn thương tích trẻ em. https://moh.gov.vn/web/phong-chong-tai nan-thuong-tich/tin-noi-bat/-/asset_publisher/ iinMRn208ZoI/content/thuc-trang-tai-nan thuong-tich-tre-em

[4] Bộ Y tế. (2018). Phòng tránh tai nạn thương tích cho trẻ mầm non. https://moh.gov.vn/web/phong-chong-tai nan-thuong-tich/tin-noi-bat/-/asset_publisher/ iinMRn208ZoI/content/phong-tranh-tai-nan thuong-tich-cho-tre-mam-non?inheritRedirect= false

[5] Bộ Y tế. (2023). Báo cáo công tác phòng, chống tai nạn thương tích trẻ em năm 2022-2023. NXB Y học.

[6] Đào Thị Minh Tâm. (2014). Một số biện pháp đảm bảo an toàn – phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ tại các cơ sở giáo dục mầm non. Tạp chí Khoa học Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh, (57), tr.32–37. https://tailieu.tv/tai-lieu/mot-so-bien- phap-dam-bao-an-toan-phong-chong-tai-nan thuong-tich-cho-tre-tai-cac-co-so-giao-duc-mam- non-29114/

[7] Đặng Thị Tình. (2021). Quản lí hoạt động phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ ở các trường mầm non quận Gò Vấp, Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Khoa học, Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế, 4(60A), tr.35-43. https://vjol.info.vn/index.php/ TCKH-DHH/article/view/64260/54155

[8] Nguyễn Thị Hiền, Vũ Thúy Hoàn, Nguyễn Minh Huyền, Nguyễn Thị Thanh & Lê Thị Thanh Thúy. (2023). Hướng dẫn một số kĩ năng đảm bảo an toàn cho trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non: Dành cho cán bộ quản lí và giáo viên mầm non (Tái bản lần thứ 3). NXB Giáo dục Việt Nam.

[9] Nguyễn Thuỵ Vũ. (2023). Những vấn đề lí luận về quản lí hoạt động giáo dục phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ ở trường mầm non. Tạp chí Giáo dục, 23 (số đặc biệt 9), tr.238-244. https://tcgd. tapchigiaoduc.edu.vn/index.php/tapchi/article/ view/1217

[10] Peden, M., Oyegbite, K., Ozanne-Smith, J., Hyder, A. A., Branche, C., Rahman, A. K. M. F., Rivara, F. & Bartolomeos, K. (Eds.). (2008). World report on child injury prevention. World Health Organization. https://www.unisdr.org/files/8438_ 9789241563574eng1.pdf

[11] Phạm Thị Thanh Thảo, Nguyễn Thị Ngọc Bé. (2025). Thực trạng hoạt động giáo dục phòng tránh tai nạn thương tích ở một số trường mầm non Quận Bình Tân, Thành phố Hồ Chí Minh. Tạp chí Giáo dục, 25(1), tr.235-241. https://tcgd.tapchigiaoduc. edu.vn/index.php/tapchi/article/view/3152

[12] Tạ Thị Kim Nhung. (2017). Thực trạng đảm bảo an toàn và phòng chống tai nạn thương tích cho trẻ ở một số trường mầm non trên địa bàn Thừa Thiên Huế. Tạp chí Khoa học và Giáo dục – Trường Đại học Sư phạm, Đại học Huế, 01(41), tr.91–100. https:// tailieusinhvien.net/thuc-trang-dam-bao-an-toan va-phong-chong-tai-nan-thuong-tich-cho-tre o-mot-so-truong-mam-non-tren-dia-ban-thua thien-10527/

[13] UNICEF. (2023). Child and adolescent road safety in East Asia and Pacific nations. UNICEF. https://www. unicef.org/eap/reports/child-and-adolescent road-safety

Bài viết cùng số