TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 367
Các hội chứng rối loạn phổ tự kÍ và tiêu chí chẩn đoán.
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 339
Đánh giá kết quả học tập theo định hướng năng lực hành nghề của học sinh trong các cơ sở dạy nghề
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 362
Phát triển đội ngũ giảng viên và bài toán tương quan giữa quy mô với chất lượng giáo dục đại học
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 359
Những trở ngại và thách thức trong phát triển giáo dục cộng đồng tại TP. Hồ Chí Minh
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 237
Tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học và cao đẳng Việt Nam theo hướng tiếp cận quản lí dựa vào nhà trường
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 343
Hiệu quả của những giải pháp nâng cao chất lượng giáo dục
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 340
Một số nguyên tắc cơ bản xây dựng và phát triển các trường cao đẳng cộng đồng ở đồng bằng sông Cửu Long
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 429
Kiến giải về văn hoá nhà trường và quản lí xây dựng văn hoá nhà trường
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 426
Sách giáo khoa phổ thông nước ngoài và một số kinh nghiệm chơ Việt Nam
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 367
Giáo dục không chính quy hiện nay - Điểm mạnh, điểm yếu, cơ hội và thách thức