TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 472
Hệ thống các giải pháp chủ yếu thực hiện phổ cập giảo dục cho các vùng khó khăn
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 471
Công cụ hữu ích cho tư duy quản lí giáo dục
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 468
Chương trình đào tạo giáo viên có hiệu quả ở một số nước trên thể giới
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 562
MSY - Chỉ số tính năm học trung bình của cộng đồng
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 480
Những trở ngại khi dự bàn về mô hình tương lai của nhà trường
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 365
Đào tạo cán bộ quân lí giáo dục trong phát triển giáo dục Việt Nam hiện đại và hội nhập quốc tế
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 443
Bàn về tiêu chí đánh giá giờ dạy học Ngữ văn theo yêu cầu mới
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 535
Bàn về năng lực giáo dục của đội ngũ giáo viên chủ nhiệm lớp ở trường phổ thông
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 585
Dạy đọc hiểu văn bản : Hiện trạng và giải pháp
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 620
Thời lượng học tập, sở thích đối với các môn học và mong muốn của học sinh tiểu học thông qua - khảo sát học sinh lớp 4, 5