Nhảy đến nội dung
Đăng nhập
|
Đăng ký
Dành cho Tác giả/Phản biện
ISSN: 2615 - 8957
e-ISSN: 3030-4490
Tiếng Việt
English
Go
Trang chủ
Bài viết khoa học
Bài đọc nhiều nhất
Thông tin phát hành
Số định kỳ
Số đặc biệt
Các số đã xuất bản
Số định kỳ
Số đặc biệt
Kỷ yếu hội thảo
Hướng dẫn Tác giả
Giới thiệu
Hội đồng Biên tập
Thông tin tạp chí
Thông tin tạp chí
Cơ cấu tổ chức
Chính sách riêng
TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM
VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM
Type
Bài viết khoa học
Sự kiện
Tác giả
Tạp chí
Language
- Any -
Current user's language
Tiếng Việt
English
Apply
Gửi bài viết
Đăng ký
Số hiện tại
Số bài viết
Bài viết đọc nhiều
Bài viết mới nhất
Bạn đang ở đây
Trang chủ
Số tạp chí:
07/2026
Số lượt xem:
143
CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG DỊCH VỤ GIÁO DỤC TRONG CÁC TRƯỜNG MẦM NON TƯ THỤC TRONG BỐI CẢNH HIỆN NAY
Nguyễn Phùng Châu,
Tập 22, Số S1 năm 2026
Số tạp chí:
07/2026
Số lượt xem:
217
TÁC ĐỘNG CỦA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TẠO SINH VÀ ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN ĐẦU RA HỌC PHẦN ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN: NGHIÊN CỨU TẠI KHOA SƯ PHẠM, TRƯỜNG ĐẠI HỌC THỦ ĐÔ HÀ NỘI
Nguyễn Thị Xiêm,
Ngô Thị Kim Hoàn*,
Tập 22, Số S1 năm 2026
Số tạp chí:
07/2026
Số lượt xem:
176
TRẢI NGHIỆM HỌC DỰA TRÊN DỰ ÁN VÀ TỰ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ĐỔI MỚI SÁNG TẠO, NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC: KHẢO SÁT MÔ TẢ TẠI BA ĐỊA BÀN Ở VIỆT NAM
Nguyễn Thị Mỹ Dung,
Tập 22, Số S1 năm 2026
Số tạp chí:
07/2026
Số lượt xem:
126
NGHIÊN CỨU VỀ CÁC MÔ HÌNH NĂNG LỰC CẢM XÚC - XÃ HỘI VÀ YÊU CẦU VẬN DỤNG TRONG ĐÀO TẠO SINH VIÊN SƯ PHẠM NGÀNH GIÁO DỤC TIỂU HỌC
Nguyễn Thị Thảo Anh,
Tập 22, Số S1 năm 2026
Số tạp chí:
07/2026
Số lượt xem:
121
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN TỪ VỰNG CỦA TRẺ KHUYẾT TẬT NGHE, NÓI 2 - 3 TUỔI CẤY ỐC TAI ĐIỆN TỬ: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU
Phạm Thị Trang*,
Phạm Minh Mục,
Nguyễn Văn Hưng,
Tập 22, Số S1 năm 2026
Số tạp chí:
07/2026
Số lượt xem:
189
MỤC LỤC TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM, TẬP 22, SỐ S1 THÁNG 07 NĂM 2026
Tập 22, Số S1 năm 2026
Số tạp chí:
07/2026
Số lượt xem:
131
CÁC YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN SỰ HÀI LÒNG VÀ Ý ĐỊNH HÀNH VI CỦA HỌC SINH TRONG HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM, HƯỚNG NGHIỆP Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG
Chu Thị Mai Hương*,
Nguyễn Thị Thu Hoa,
Tập 22, Số S1 năm 2026
Số tạp chí:
07/2026
Số lượt xem:
134
PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC THEO TIẾP CẬN NĂNG LỰC TRONG XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC MẦM NON CỦA MỘT SỐ QUỐC GIA TRÊN THẾ GIỚI VÀ ĐỊNH HƯỚNG CHO VIỆT NAM
Nguyễn Thị Nga,
Tập 22, Số S1 năm 2026
Số tạp chí:
07/2026
Số lượt xem:
98
KIỂM ĐỊNH MÔ HÌNH SEM DỰA TRÊN DMAIC TRONG QUẢN LÍ ĐÀO TẠO NGHỀ TẠI HÀ NỘI
Nguyễn Thị Ánh Ngọc,
Tập 22, Số S1 năm 2026
Số tạp chí:
07/2026
Số lượt xem:
151
MỐI QUAN HỆ GIỮA NHẬN THỨC ĐẠO ĐỨC VÀ RỦI RO ĐẠO ĐỨC TRONG VIỆC SỬ DỤNG AI VÀ Ý ĐỊNH SỬ DỤNG AI TRONG HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN VIỆT NAM: MỘT NGHIÊN CỨU ĐỊNH LƯỢNG
Nguyễn Xuân An*,
Hoàng Vũ Linh Chi,
Ngô Thanh Thủy,
Tập 22, Số S1 năm 2026
« first
‹ previous
…
9
10
11
12
…
next ›
last »