TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 645
Ứng dụng phần mềm dạy học môn Lí luận dạy học ở Trường Đại học Hải Phòng
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 536
Một số nội dung quản lí nhà nước cần nghiên cứu khi áp dụng đào tạo qua mạng trong lĩnh vực dạy nghề
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 628
Chương trình mục tiêu quốc gia về giáo dục và đào tạo đến năm 2020 (Tiếp theo)
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 645
Tiếp cận xây dựng chương trình, giáo trình môn học ở trường đại học, cao đẳng
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 3,056
Phát triển năng lực giao tiếp Toán học cho học sinh trung học cơ sở thông qua dạy học Hình học
Nguyễn Thị Thanh Vân,
Mai Văn Quảng,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 739
Những điểm mới về Chương trình giáo dục mầm non
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 600
Bài toán hiệu trưởng trong bối cảnh đổi mới quần lí trường phổ thông
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 663
Một số vấn đề tâm lí về học sinh và giáo viên chuyên toán
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 559
Phát triển trường cao đẳng cộng đồng đáp ứng nhụ cầu đào tạo nhân lực ở Đồng bằng Sông Cửu Long
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 733
Hoàn thiện cơ cấu hệ thống giáo dục quốc dân và tổ chức quản lí giáo dục nghề nghiệp nhằm thực hiện các chủ trương đổi mới giáo dục