Stt Tiêu đề Tác giả Số trang 1 Quán triệt quan điểm về con người của Chủ tịch Hồ Chí Minh vào nghiên cứu "phát triển con người” và “chỉ số phát triển con người” trong hoàn cảnh nước ta hiện nay 1-5 2 Một số vấn đẻ lí luận 'Và thực tiễn về hệ thống giáo dục 6-11 3 Bàn về một số nội dung cơ bản của văn hoá học đường 12-16 4 Phát triển kinh tế - xã hội và phân hoá giáo dục ở phổ thông 17-20 5 Sử dụng phối hợp "các cách tiếp cận giải quyết vấn đề trong dạy học ở tiểu học 21-24 6 Giáo dục đạo đức môi trường cho học sinh trung học cơ sở 25-28 7 Đề thi môn Ngữ văn (rung học phổ thông theo yêu cầu phân hoá 29-34 8 Thực trạng đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình giáo dục 35-38 9 Ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong quản lí trường phố thông dân tộc nội trú cấp tỉnh, cấp huyện Thực trạng và giải pháp 39-43 10 Tư vấn hướng nghiệp cho học sinh phổ thông 44-46 11 Các điều kiện cần và đủ để triển khai đảo tạo theo học chế tín chỉ ở đại học (tiếp theo ki trước) 47-49 12 Giáo dục và đào tạo Hà Nội trong quá trình hội nhập 50-53 13 Quản lí nhà trường hiệu quả thông qua xây dựng và phát triển các mối quan hệ liên thông, liên kết trong thực hiện chức năng, nhiệm vụ 54-57 14 Sứ mệnh thời đại của Giáo dục học 58-63 http://vjes.vnies.edu.vn/sites/default/files/mucluc_89.pdf
