TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 598
Các mô hình phân bố ưu tiên trong chỉ phí công cộng của các nước trên thế giới và tình hình ở tiểu vùng sông Mêkông
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 504
Kháo sát đội ngũ cán bộ quản lí trường trung học phố thông tỉnh Đồng Tháp - Một số ý kiến đề xuất
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 580
Thực trạng và một số giải pháp phát triển đội ngũ giảng viên tại Học viện Chính trị - Hành chính khu vực III
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 872
Nhận diện và đánh giá kĩ năng
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 531
Những giải pháp hướng nghiệp và phân luồng học sinh sau trung học cơ sở ở Đồng bằng sông Cửu Long
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 547
Đổi mới phương pháp giảng dạy tại Công ty dạy môn Tiếng Anh không chuyên trong các trường đại học và cao đẳng ở TP. Hồ Chí Minh
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 506
Thực hiện "chuẩn hóa, hiện đại hóa, xã hội hóa” đội ngũ giáo viên tỉnh Đồng Tháp
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 602
Đánh giá xếp hạng các trường đại học: kinh nghiệm từ phương Tây, Trung Quốc và những xu hướng mới trên thế giới
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 1,071
Đặc điểm lao động sư phạm và khung chuẩn nghiệp vụ sư phạm giáo viên trung cấp chuyên nghiệp
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 672
Định hướng phân luồng và liên thông trong hệ thống giáo dục quốc dân