TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 541
Khái niệm về mục tiêu trong Xây dựng chiến lược giáo dục
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 542
Về cải cách công tác quản lí giáo dục
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 410
Các nhân tố ảnh hưởng đến dự báo số học sinh nhập học lớp 1
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 552
Thực trạng đánh giá kết quả học tập theo chuẩn kiến thức, kĩ năng trong chương trình giáo dục
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 432
Trường Đại học Đồng Tháp với nhiệm vụ Công thương Việt Nam chuẩn hoá đội ngũ giáo viên
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 546
Giáo dục Singapore Kinh nghiệm và gợi ý phát triển giáo dục Lào Cai
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 654
Đổi mới trong môi trường dạy-học điện tử: Vấn đề tư duy và phát triển đội ngũ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 547
Tâm lí học hoạt động - một cơ sở căn bản của đổi mới phương pháp giáo dục
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 552
Sử dụng toán học hóa để nâng cao hiểu biết định lượng cho học sinh trung học phổ thông
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 740
Phát triển văn hoá nhà trường phổ thông