TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 607
Mô hình quản lí chất lượng tổng thể (TQM) và môi trường quản lí của tổ chức
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 676
Giá trị kinh tế của giáo dục
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 448
Mội số đề xuất về phát triển giáo dục đại học Việt Nam
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 504
Vận dụng Phương pháp dự án để dạy học phần lịch sử địa phương trong chương trình giáo dục phổ thông
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 384
Mối quan hệ giữa chất lượng giáo dục ở nhà trường và ở gia đình trong việc giáo dục trẻ em mầm non
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 413
Thiết kế bài học khai thác nội dung giáo dục môi trường trong sách giáo khoa môn Địa lí ở hai lớp cuối cấp trung học cơ sở
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 557
Các biện pháp thực hiện và điều chỉnh tương tác trong dạy học dựa vào tương tác người học - người học
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 771
Phát triển năng lực nghiên cứu khoa học đối với đội ngũ giảng viên trẻ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 446
Nhận diện một số thách thức về phát triển trong bối cảnh hiện nay và những nhiệm vụ đặt ra cho giáo dục phổ thông
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 479
Tìm hiểu tư tưởng giáo dục Hồ Chí Minh: Cấu trúc và quy luật