TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Bài viết khoa học

Số CIT: 0 Số lượt xem: 576
Sử dụng hình ảnh trực quan trong dạy học môn Mĩ thuật ở trường phổ thông
Số CIT: 0 Số lượt xem: 378
Giáo dục nghề nghiệp trong bối cảnh Việt Nam là thành viên WTO - cơ hội và thách thức
Số CIT: 0 Số lượt xem: 488
Hiệu quả đổi mới dạy học tập làm văn trong sách giáo khoa Ngữ văn 9 sau hai năm thực hiện
Số CIT: 0 Số lượt xem: 483
Hỏi đáp về chương trình phân ban trung học phổ thông
Số CIT: 0 Số lượt xem: 580
Cần hiểu đúng hiện tượng “học sinh ngồi nhầm lớp”
Số CIT: 0 Số lượt xem: 563
Quan niệm của giáo viên và phụ huynh học sinh về giáo dục hòa nhập cho trẻ khiếm thính
Số CIT: 0 Số lượt xem: 449
Đánh giá chương trình khung giáo dục đại học ngành giáo dục tiểu học trình độ cao đẳng liên thông từ trung học lên cao đẳng
Số CIT: 0 Số lượt xem: 439
Thách thức trong các chính sách đảm bảo chất lượng giáo dục chuyên nghiệp ở nước ta hiện nay
Số CIT: 0 Số lượt xem: 534
Mối quan hệ giữa đảo tạo với sử dụng nhân lực; khái niệm, nội dung và cơ chế
Số CIT: 0 Số lượt xem: 424
Vấn đề phân hóa trong giáo dục phổ thông Trung Quốc