Bạn đang ở đây
Bài viết khoa học
Số CIT: 0
Số lượt xem: 712
Số CIT: 0
Số lượt xem: 630
Số CIT: 0
Số lượt xem: 1,165
Nhận thấy mối quan hệ mật thiết giữa vốn từ vựng và năng lực đọc hiểu của người học, bài báo đề xuất một số hoạt động dạy học trước từ vựng nhằm phát triển kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ gồm: đoán nghĩa của từ dựa vào ngữ cảnh và điền vào chỗ trống, đọc định nghĩa và điền vào chỗ trống, nối động từ với danh từ, cung cấp định nghĩa dễ hiểu đối với sinh viên. Bài báo cũng đề xuất tiến trình dạy trước từ vựng cho một bài đọc hiểu.
Số CIT: 0
Số lượt xem: 655
Số CIT: 0
Số lượt xem: 633
Số CIT: 0
Số lượt xem: 787
Số CIT: 0
Số lượt xem: 999
Số CIT: 0
Số lượt xem: 649
Số CIT: 0
Số lượt xem: 1,811
Một số biện pháp giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho sinh viên trong bối cảnh hội nhập quốc tế
Giá trị văn hóa truyền thống là những giá trị tốt đẹp đã được hình thành trong suốt chiều dài lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc và được truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác. Trong bối cảnh hội nhập quốc tế, để những giá trị này thực sự trở thành “sức mạnh mềm”, là nguồn nội sinh cho sự phát triển bền vững của dân tộc thì việc giáo dục giá trị văn hóa truyền thống cho thế hệ trẻ là một việc làm vô cùng cần thiết. Bài viết phân tích bối cảnh hội nhập quốc tế và những thời cơ cũng như thách thức của bối cảnh này đối với công tác giáo dục giá trị văn hóa cho sinh viên. Bên cạnh đó, bài viết cũng đề xuất các biện pháp trong nhóm biện pháp quản lí nhằm tăng cường hiệu quả của công tác giáo dục văn hóa truyền thống cho sinh viên và khẳng định việc phối hợp đồng bộ các biện pháp này sẽ góp phần nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo sinh viên ở các trường đại học.
- « Đầu tiên
- ‹ trước
- …
- 211
- 212
- 213
- 214
- …
- tiếp ›
- Cuối cùng »

