TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Bài viết khoa học

Số CIT: 0 Số lượt xem: 703
Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học - Công cụ tạo động lực đột phá cho sự phát triển giáo dục
Số CIT: 0 Số lượt xem: 508
Đánh giá tinh hình năm học 2008-2009 và phương hướng, nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên và giáo dục chuyên nghhiệp năm học 2009-2010
Số CIT: 0 Số lượt xem: 656
Biện pháp tổ chức dạy học theo quan điểm sư phạm tương tác ở cấp tiểu học
Số CIT: 0 Số lượt xem: 804
Nhiệm vụ và năng lực của giáo viên trong giáo dục hòa nhập cho trẻ khuyết tật cấp tiểu học
Số CIT: 0 Số lượt xem: 565
Phái triển mô hình †rường cao đẳng cộng đồng ở Việt Nam - Thành tựu, khó khăn và triển vọng
Số CIT: 0 Số lượt xem: 587
Thực trạng và hướng đổi mới hoạt động đánh giá kết quả học tập của sinh viên đại học theo học chế tín chỉ
Số CIT: 0 Số lượt xem: 432
Nâng cấp, chuyển đổi hệ trung cấp chuyên nghiệp thành hệ cao đẳng 2 năm trong giáo dục nghề nghiệp
Số CIT: 0 Số lượt xem: 685
Văn hoá quản lí trong việc xây dựng văn hoá học đường
Số CIT: 0 Số lượt xem: 763
Đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng yêu cầu công nghiệp hoá, hiện đại hoá
Số CIT: 0 Số lượt xem: 595
Bảo đảm sách giáo khoa chữ nổi cho học sinh mù cấp tiểu học: Thành tựu và giải pháp cho giai đoạn 2009-2015