Bài viết khoa học

Để chủ động phát triển tính tự lập cho trẻ mẫu giáo, việc nghiên cứu một cách có hệ thống, toàn diện các vấn đề có liên quan đến công tác giáo dục tính tự lập cho trẻ mầm non rất quan trọng, đem lại nhiều hữu ích đối với các nhà giáo dục, các bậc phụ huynh trong giai đoạn hiện nay. Bài viết đề cập đến những vấn đề lí luận cơ bản về tính tự lập của trẻ mầm non. Thông qua điều tra, khảo sát 208 trẻ thuộc hai trường mầm non trên địa bàn thành phố Hà Nội, tác giả đề xuất một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả giáo dục tính tự lập cho trẻ mẫu giáo.