TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 905
Tìm hiểu tư tưởng của J. Piaget về giáo dục đạo đức cho trẻ em
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 541
Điều chỉnh cơ cấu hệ thống giáo dục nghề nghiệp Việt Nam trong giai đoạn tới
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 522
So sánh thành tựu giáo dục của các nước Tiểu vùng Sông Mê Công
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 566
Some issues in quality assurance in distance higher education
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 594
Hứng thú học tập và mối quan hệ với mức độ phát triển trí tuệ của học sinh lớp 5 ở Hà Nội
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 548
Ứng dụng phương pháp trắc nghiệm khách quan trong kiểm tra, đánh giá năng lực nhận thức môn Lịch sử ở trường trung học cơ sở
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 534
Giáo dục Việt Nam trong quá trinh phát triển
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 926
Thực trạng quản lí bồi dưỡng nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng cho đội ngũ cán bộ, giáo viên trung học phổ thông theo tiếp cận năng lực ở tỉnh Lào Cai
Đỗ Thanh Tùng,
Trần Đại Nghĩa,
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 547
Nâng cao năng lực hoạt động đào tạo ở các trường/khoa sư phạm vùng Đồng bằng Sông Cửu Long
Số tạp chí:08/2021 Số lượt xem: 616
Thực trạng dạy học xác suất thống kê ở trường đại học sư phạm