TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bài viết mới nhất

Bạn đang ở đây

Trang chủ
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 690
Đánh giá kết quả học tập của học sinh: Định nghĩa và phân loại
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 582
Mức độ trí giác vận động cơ bản của trẻ mẫu giáo 3-4 tuổi
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 559
Kĩ năng nghe tích cực trong giao tiếp cha mẹ - con cái
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 1,145
Quy trình xây dựng đề kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh phổ thông
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 1,100
Thực trạng và biện pháp tổ chức hoạt động ngoài trời nhằm phát triển thể lực cho trẻ 5-6 tuổi ở trường mầm non
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 599
Chương trình sách giáo khoa Văn trung học phổ thông hiện hành của Liên bang Nga
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 566
Mối quan hệ giữa các cơ sở đào tạo và sử dụng lao động trong phát triển nguồn nhân lực công nghệ thông tin
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 713
Học sinh tiểu học ở Mỹ đọc hiểu như thế nào?
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 533
Xây dựng chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông cho người lớn trong thời gian tới
Số tạp chí:09/2021 Số lượt xem: 430
inh tế - xã hội Việt Nam trong tương lai và những vấn đề đặt ra đối với giáo dục phổ thông