Tìm kiếm | Page 48 | Tạp chí khoa học giáo dục việt nam

TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Kết quả tìm kiếm cho to Là : 2464 Kết quả

MỘT SỐ ĐỀ XUẤT VỀ CHÍNH SÁCH GIÁO DỤC DÂN TỘC HỖ TRỢ THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC PHỔ THÔNG MỚI CẤP TIỂU HỌC Ở VÙNG DÂN TỘC THIỂU SỐ

: 19,Tháng 9 2021

PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CHO HỌC SINH TIỂU HỌC NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ QUA MÔN TIẾNG DÂN TỘC

: 19,Tháng 9 2021

REAL SITUATION OF TEACHERS’ PEDAGOGICAL SITUATION- SOLVING SKILL TO PRESCHOOL CHILDREN AT MINH KHAI KINDERGARTEN- NORTH OF TU LIEM, HANOI

: 19,Tháng 9 2021

ORGANIZING PROJECT-BASED TEACHING AT PRIMARY EDUCATION: AN OPPORTUNITY TO DEVELOP PROBLEM-SOLVING COMPETENCY

: 19,Tháng 9 2021

TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA VÀO DỰ ÁN Ở TIỂU HỌC: CƠ HỘI PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ

: 19,Tháng 9 2021

DEVELOPING SKILLS TO USE EXPERIMENT IN TEACHING FOR STUDENTS IN PHYSICS PEDAGOGY MAJOR

: 19,Tháng 9 2021

PHYSICAL CURRICULUM AT HIGH SCHOOLS TOWARDS COMPETENCY DEVELOPMENT

: 19,Tháng 9 2021

MEASURES TO FIND OUT AND FOSTER CHEMISTRY GIFTED STUDENTS AT HIGH SCHOOLS

: 19,Tháng 9 2021

EVALUATING CORRELATION BETWEEN COMPONENT SCORE OF EXAMINATION TO EVALUATE COMPETENCY AND SUBJECT SCORE IN NATIONAL HIGH SCHOOL EXAMINATION IN 2015

: 19,Tháng 9 2021

REVIEW OF TEN YEARS IMPLEMENTATION OF THE GENERAL EDUCATION CURRICULUM TOWARDS RESOLUTION 40/2000/QH10 OF THE TENTH NATIONAL ASSEMBLY

: 19,Tháng 9 2021

PHÁT TRIỂN ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ TRONG THỜI KÌ MỚI

: 19,Tháng 9 2021

THE CURRENT STATUS OF ACCIDENTS-INJURIES PREVENTION ACTIVITY TO CHILDREN AT NON-PUBLIC KINDERGARTENS IN HO CHI MINH CITY

: 19,Tháng 9 2021

IMPACT FACTORS ON TRAINING QUALITY OF HIGH - QUALITY PROGRAM AT BANKING UNIVERSITY OF HO CHI MINH CITY

: 19,Tháng 9 2021

CÁC NHÂN TỐ TÁC ĐỘNG ĐẾN CHẤT LƯỢNG ĐÀO TẠO HỆ CHẤT LƯỢNG CAO CỦA TRƯỜNG ĐẠI HỌC NGÂN HÀNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH

: 19,Tháng 9 2021

NÂNG CAO NĂNG LỰC DẠY HỌC TOÁN BẰNG TIẾNG ANH CHO ĐỘI NGŨ GIÁO VIÊN CẤP TIỂU HỌC

: 19,Tháng 9 2021

TEACHING WRITING TO PRIMARY PUPILS: VIEWPOINTS AND DIRECTION OF CURRICULUM AFTER 2015

: 19,Tháng 9 2021