Nhảy đến nội dung
Đăng nhập
|
Đăng ký
Dành cho Tác giả/Phản biện
ISSN: 2615 - 8957
e-ISSN: 3030-4490
Tiếng Việt
English
Go
Trang chủ
Bài viết khoa học
Bài đọc nhiều nhất
Thông tin phát hành
Số định kỳ
Số đặc biệt
Các số đã xuất bản
Số định kỳ
Số đặc biệt
Kỷ yếu hội thảo
Hướng dẫn Tác giả
Giới thiệu
Hội đồng Biên tập
Thông tin tạp chí
Thông tin tạp chí
Cơ cấu tổ chức
Chính sách riêng
TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM
VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM
Type
Bài viết khoa học
Sự kiện
Tác giả
Tạp chí
Language
- Any -
Current user's language
Tiếng Việt
English
Apply
Gửi bài viết
Đăng ký
Số hiện tại
Số bài viết
Bài viết đọc nhiều
Bạn đang ở đây
Trang chủ
Đánh giá kết quả học tập trong đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện
Đánh giá kết quả học tập trong đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện
Tóm tắt:
Xem file
Tham khảo:
Tạp chí:
Số 113, tháng 02 năm 2015
Bài viết cùng số
Tiếp cận đào tạo theo năng lực - chiến lược phát triển năng lực thích ứng nghề cho sinh viên đại học ngành Công nghệ kĩ thuật điện
08/24/2021
Phát triển và quản lí phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội
08/24/2021
Kinh nghiệm quản lí nghiên cứu khoa học trong các cơ sở giáo dục đại học tại Đức và Malaysia
08/24/2021
Phát triển năng lực vận dụng xác suất và thống kê vào thực tiễn cho sinh viên ngành Y dược
08/24/2021
Đổi mới kiểm tra, đánh giá môn Tiếng Việt ở tiểu học theo định hướng phát triển năng lực
08/24/2021
Mục tiêu và chuẩn đầu ra trong chương trình giáo dục đại học theo hướng tiếp cận phát triển năng lực người học
08/24/2021
Developing competence to apply Probability and Statistics into practice for students of Medicine major
08/24/2021
Phát triển năng lực tính toán cho học sinh tiểu học
08/24/2021
Research on teaching competency and school management competency
08/24/2021
Phát triển đội ngũ giáo viên trung học phổ thông người dân tộc thiểu số theo tiếp cận phát triển nhân lực
08/24/2021
Giáo dục giá trị sống và kĩ năng sống cho học sinh trung học cơ sở ở khu vực nông thôn
08/24/2021
Tính sáng tạo của học sinh chuyên trường trung học phổ thông
08/24/2021
Định hướng vận dụng chương trình, sách giáo khoa phổ thông cấp Tiểu học cho học sinh dân tộc thiểu số sau năm 2015
08/24/2021
Hình thức tổ chức các hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong nhà trường phổ thông
08/24/2021
Ảnh hưởng từ cách thức quản lí của nhà trường tới động cơ học tập và ý định bỏ học trong sinh viên trường nghề
08/24/2021
Phát triển và quản lí phát triển chương trình đào tạo đáp ứng yêu cầu xã hội
08/24/2021
Một số kinh nghiệm quốc tế về phát triển chương trình giáo dực phổ thông
08/24/2021
Một số giải pháp tuyển sinh, đào tạo nhằm đáp ứng nhu cầu lao động và giải quyết việc làm tại tỉnh Kiên Giang
08/24/2021
