Stt Tiêu đề Tác giả Số trang 1 Phương pháp thiết kế chuẩn đầu ra môn học theo định hướng phát triển năng lực 1-3 2 Phát triển chương trình nhà trường với trường có yếu tố nước ngoài ở Việt Nam 4-5 3 Khai thác mối liên hệ bên trong giữa các nội dung môn Toán nhằm hỗ trợ học sinh trung học phổ thông phát hiện cách giải quyết các vấn để toán học 6-8 4 Hướng dẫn giáo viên mầm non tổ chức thí nghiệm khám phá tự nhiên vô sinh cho trẻ mẫu giáo 3-5 tuổi 8-11 5 Thực trạng việc kết hợp giữa nhà trường, gia đình và cộng đồng trong giáo đục học sinh trung học cơ sở 12-14 6 Khai thác công nghệ thông tin và truyền thông hỗ trợ hoạt động tự học của sinh viên trong đào tạo theo học chế tín chỉ 15-16 7 Sử dụng Rubric trong việc xây dựng hướng dẫn chấm điểm đối với dạng đề mở môn Ngữ văn 17-20 8 Xây dựng và sử dụng hệ thống thí nghiệm hóa học nhằm phát triển tư duy khoa học cho học sinh trong đạy học hóa học ở trường trung học phổ thông 21-22 9 Bồi đưỡng phương pháp tự học với sách giáo khoa Địa lí ở trung học phổ thông 23-24 10 Xây dựng tài liệu tự học có hướng dân theo module học phần Vật lí đại cương cho sinh viên đại học ngành Kĩ thuật 25-28 11 Cơ sở lí luận về thực tập tốt nghiệp của sinh viên các trường đại học 29-30 12 Mô hình trường mầm non thực hành - phương tiện giáo dục giá trị nghề nghiệp cho sinh viên sự phạm mầm non 31-32 13 Sử dụng bài tập thực tiễn trong dạy học hóa học nhằm phát triển năng lực vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh 33-34 14 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quản lí hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển năng lực học sinh 35-36 15 Giáo dục thẩm mĩ âm nhạc thông qua hoạt động dạy hát cho trẻ 37-39 16 Dánh giá kết quả học tập môn Giáo dục nghề nghiệp theo tiếp cận năng lực 40-43 17 Một số biện pháp luyện kĩ năng phát âm cho trẻ khó khăn về lời nói 44-45 18 Công tác quy hoạch cán bộ quản lí Phòng Giáo dục và Đào tạo các tỉnh vùng kinh tế trọng điểm phía Nam 46-48 19 Thực trạng đội ngũ thanh tra viên, cộng tác viên thanh tra Trường Cao đẳng Số 23 - Bộ Quốc phòng hiện nay 49-50 20 The current situation of inspectors and inspection collaborators at college No23-Ministry of National Defence 51-52 21 Hiện trạng kế thừa nghề nghiệp trong tình hình gia tăng hiện tượng di động nghề nghiệp 53-55 22 Giáo dục tiểu học ở khu vực miền núi phía Bắc: Những thuận lợi và khó khăn khi thực hiện chương trình, sách giáo khoa 56-58 23 Nâng cao năng lực hợp tác cho học sinh thông qua hoạt động học tập ở lớp ghép đáp ứng yêu cầu chương trình tiểu học mới 59-61 24 Giáo dục biến đổi khí hậu trên thế giới 62-64 http://vjes.vnies.edu.vn/sites/default/files/118-2015.pdf
