Stt Tiêu đề Tác giả Số trang 1 Đào tạo nhân lực đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong bối cảnh mới 1-3 2 Nẵng lực và cấu trúc của năng lực 4-7 3 Nẵng lực và phát triển năng lực cho học sinh 8-8 4 Đặc điểm tư duy phê phán của các nhóm đối tượng học sinh trung học phổ thông trong học toán 9-11 5 Ứng dụng bảng kiểm phát triển trong sàng lọc, kiểm tra phát triển trẻ em Việt Nam 12-14 6 Đánh giá hiệu quả dạy học Hóa học ở trường phổ thông theo lí thuyết kiến tạo nhắm phát triển năng lực tự học cho học sinh qua hệ thống bảng kiểm quan sát 15-16 7 Xác định nội hàm của schème trong thuyết kiến tạo của Piaget 17-18 8 Tiếp cận năng lực trong giáo dục và áp dựng vào thiết kế chuyên để đánh giá trong giáo dục ở các trường đại học sư phạm 19-21 9 Dạy học bất đẳng thức ở lớp 10 trung học phổ thông theo hướng tiếp cận năng lực 22-25 10 Phát triển năng lực tự học của sinh viên trong giảng dạy triết học Mác ~ Lẻ na ở đại học hiện nay 26-27 11 Phát triển năng lực tự học của sinh viên trong giảng dạy triết học Mác ~ Lẻ na ở đại học hiện nay 28-29 12 Sử dụng phiếu học tập trong quá trình dạy học môn Toán 30-32 13 Một số định hướng phát triển tư đuy thuật giải cho học sinh trung học phổ thông qua dạy học chủ để phương trình lượng giác 33-35 14 Tổ chức dạy học theo trạm trong môn Vật lí ở trường trung học phổ thông 36-38 15 Dạy học phân hóa: Khái niệm, ý nghĩa và các xu hướng dạy học 39-41 16 Để mở và đánh giá nấng lực giải quyết vấn để trong dạy học Ngữ văn 42-44 17 Đánh giá của nhà trường 45-47 18 Một số giải pháp nâng cao năng lực quản lí của đội ngũ cán bộ quản lỉ ở Trường Đại học Thái Bình 48-49 19 Biện pháp quản lí của hiệu trưởng đối với hoạt động giảng dạy trên lớp của giáo viên 50-51 20 Nâng cao năng lực tự học cho sinh viên học tiếng Anh 52-54 21 Sử dụng truyện tranh để phát triển năng lực đọc hiểu trong dạy học tiếng Việt cho học sinh lớp 3 55-55 22 Giáo dục thẩm mĩ trong trường mắm non bằng nghệ thuật âm nhạc 56-58 23 Một số giải pháp nâng cao hiệu quả quán lÍ trong các trường phố thông dân tộc bán trú trung học cơ sở ở tỉnh Điện Biên 59-61 24 Xây dựng văn hóa chất lượng trong các cơ sở giáo dục đại học ở Châu Âu và bài học kinh nghiệm cho các trường đại học của Việt Nam 62-64 http://vjes.vnies.edu.vn/sites/default/files/mucluc_22.pdf
