TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ » Danh sách bài viết

Danh sách bài viết

Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 471
Đổi mới nội dung chương trình đào tạo, bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dạy nghề cho giáo viên dạy nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 573
Vận dụng lí thuyết kiến tạo vào đạy học tin học lớp 11 trung học phổ thông
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 779
Phát triển năng lực ứng dụng toán học vào thực tiễn qua dạy học toán ở trường phổ thông
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 494
Một số yếu tố ảnh hưởng đến hiệu quả của công tác tự đánh giá chất lượng ở các trường đại học Việt Nam
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 537
Dạy học phù hợp với đặc điểm tâm lí học sinh dân tộc thiểu số
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 516
Từ cách tiếp cận của tâm lí học thần kinh, tìm hiểu nguyên nhân gây khó khăn trong đọc và hiểu
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 597
Đánh giá phương pháp dạy học trong chương trình tiếng Việt tiểu học hiện hành và những định hướng đổi mới
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 587
Định hướng nghề nghiệp của học sinh tại Pháp và giải pháp phân luống sau trung học cơ sở tại Việt Nam
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 524
Kĩ năng của giáo viên mầm non trong sử dụng bộ chuẩn phát triển trẻ em 5 tuổi của Việt Nam
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 448
Vai trò của biểu diễn bội trong phát triển năng lực suy luận thống kê của học sinh