Số: /2021
Số CIT: 0
Số lượt xem: 1,186
Nhận thấy mối quan hệ mật thiết giữa vốn từ vựng và năng lực đọc hiểu của người học, bài báo đề xuất một số hoạt động dạy học trước từ vựng nhằm phát triển kĩ năng đọc hiểu tiếng Anh cho sinh viên chuyên ngữ gồm: đoán nghĩa của từ dựa vào ngữ cảnh và điền vào chỗ trống, đọc định nghĩa và điền vào chỗ trống, nối động từ với danh từ, cung cấp định nghĩa dễ hiểu đối với sinh viên. Bài báo cũng đề xuất tiến trình dạy trước từ vựng cho một bài đọc hiểu.
Số: /2021
Số CIT: 0
Số lượt xem: 482
Số: /2021
Số CIT: 0
Số lượt xem: 498
Số: /2021
Số CIT: 0
Số lượt xem: 450
Số: /2021
Số CIT: 0
Số lượt xem: 778
Số: /2021
Số CIT: 0
Số lượt xem: 469
Số: /2021
Số CIT: 0
Số lượt xem: 370
Số: /2021
Số CIT: 0
Số lượt xem: 546
Số: /2021
Số CIT: 0
Số lượt xem: 507
Số: /2021
Số CIT: 0
Số lượt xem: 648

