TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Bài viết khoa học

Số CIT: 0 Số lượt xem: 614
TỰ ĐẶT CÂU HỎI KHI ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN TRỮ TÌNH Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Số CIT: 0 Số lượt xem: 595
LIÊN KẾT ĐÀO TẠO GIỮA CƠ SỞ GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP VỚI DOANH NGHIỆP Ở MỘT SỐ NƯỚC TRÊN THẾ GIỚI VÀ VIỆT NAM
Số CIT: 0 Số lượt xem: 683
KHUNG THAM CHIẾU - CÔNG CỤ QUẢN LÍ HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TRONG ĐÀO TẠO THEO TÍN CHỈ
Số CIT: 0 Số lượt xem: 590
TĂNG CƯỜNG TÍNH TƯƠNG TÁC GIỮA CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG, ĐẠI HỌC VỚI DOANH NGHIỆP TRONG QUÁ TRÌNH GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Số CIT: 0 Số lượt xem: 933
MỐI QUAN HỆ GIỮA GIÁ TRỊ VỚI PHẨM CHẤT VÀ NĂNG LỰC CỦA NHÂN CÁCH
.
Số CIT: 0 Số lượt xem: 773
QUY TRÌNH SOẠN THẢO GIÁO ÁN MÔN LẬP TRÌNH THEO PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾN HÓA
Số CIT: 0 Số lượt xem: 618
GIÁO DỤC TRUNG HỌC PHỔ THÔNG VỚI SỰ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC NGƯỜI DÂN TỘC THIỂU SỐ
Số CIT: 0 Số lượt xem: 625
THIẾT KẾ BÀI GIẢNG HÓA HỌC BẰNG TIẾNG ANH DẠY HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
 
Số CIT: 0 Số lượt xem: 1,310
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHÂN HÓA
Số CIT: 0 Số lượt xem: 691
ĐỔI MỚI GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM VÀ NGA - ĐIỀU KIỆN TIÊN QUYẾT CHO SỰ PHÁT TRIỂN MẠNG LƯỚI GIÁO DỤC