TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Sử dụng thí nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả dạy học hoá học ở trường trung học phổ thông

Sử dụng thí nghiệm nhằm nâng cao hiệu quả dạy học hoá học ở trường trung học phổ thông
Tóm tắt: 
Xem file
Tham khảo: 
Tạp chí: 
Số 82, tháng 07 năm 2012

Bài viết cùng số

Kiểm định chất lượng giáo dục trong các học viện, trường đại học công an nhân dân
08/29/2021
Chiến lược phát triển giáo dục 2011-2020
08/29/2021
Đổi mới phương thức kiểm tra, đánh giá kết quả học tập học phần II môn “Những nguyên lí cơ bản của chủ nghĩa Mác - Lênin”
08/29/2021
Nhà giáo và nghề dạy học dưới góc nhìn pháp lí
08/29/2021
Quản lí hoạt động đánh giá kết quả thực tập sự phạm của sinh viên theo yêu cầu đối mới giáo dục
08/29/2021
Đào tạo một số chuyên ngành tâm lí học ứng dụng dựa theo năng lực thực hiện
08/29/2021
Nâng cao năng lực quản lí lớp học ở các trường tiểu học vùng dân tộc thiểu số
08/29/2021
Bài học về đầu tư cho con người
08/29/2021
Ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lí giáo dục đại học
08/29/2021
Các cách tiếp cận và định hướng giải pháp hội nhập quốc tế của giáo dục đại học
08/29/2021
Cải cách cơ chế phân cấp tài chính giáo dục ở Trung Quốc
08/29/2021
Quản lí phát triển đội ngũ giảng viên trong các trường đại học ngoài công lập
08/29/2021
Xây dựng chính sách giáo dục hoà nhập cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn
08/29/2021
Tiếp cận tích hợp chương trình giảng dạy môn Toán ở trường phố thông
08/29/2021
Phân luồng trong hệ thống giáo dục của một số nước và bài học kinh nghiệm cho Việt Nam
08/29/2021
Managing the development of lecturers in nonpublic universities
08/29/2021
Tăng cường tính tự chủ, tự chịu trách nhiệm của các trường đại học và cao đẳng Việt Nam theo hướng tiếp cận quản lí dựa vào nhà trường
08/29/2021
Vai trò của công nghệ thông tin và truyền thông trong dạy học theo dự án
08/29/2021
Thực trạng giáo dục pháp luật và quản lÍ giáo dục pháp luật ở các trường phổ thông dân tộc nội trú trong giai đoạn hiện nay
08/29/2021
Quản lí đào tạo nghề theo hướng đáp ứng nhu cầu xã hội
08/29/2021