TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ » Danh sách bài viết

Danh sách bài viết

Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 385
Phương thức đào tạo giáo viên theo tiếp cận nghiên cứu tác động thực tiễn - giải pháp “3 trong 1”
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 494
Thực trạng kĩ năng giao tiếp của nhà quản lí — lãnh đạo với giáo viên ở trường trung học cơ sở
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 505
Đôi nét về Chiến lược phát triển e-Learning nứa đầu thế kỉ 21 của Hàn Quốc và APEC
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 486
Thách thức và giải pháp đối với các trường đại học ngoài công lập
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 473
Một số phương pháp giải bài tập toán ở trường trung học phổ thông
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 537
Định hướng xây dựng chuẩn giáo dục phổ thông môn Toán ở Việt Nam sau 2015
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 510
Một số yêu cầu về năng lực của người đánh giá giáo dục
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 779
Phân tích các biểu hiện rối loạn viết cảm giác và biện pháp tác động chỉnh trị qua một trường hợp cụ thể
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 502
Yếu tố nhận thức và động cơ trong quá trình rèn luyện kĩ năng tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp của sinh viên cao đẳng sư phạm
Số: /2021 Số CIT: 0 Số lượt xem: 613
Ứng dụng thẻ điểm cân bằng trong chiến lược phát triển Trường Đại học Khoa học Tự nhiên- Đại học Quốc gia Hà Nội đến 2020, tầm nhìn 2030