TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Một số tác nhân chủ yếu ảnh hưởng. đến chất lượng giáo dục phổ thông - từ góc nhìn của nhà quần lí

Một số tác nhân chủ yếu ảnh hưởng. đến chất lượng giáo dục phổ thông - từ góc nhìn của nhà quần lí

Nguyễn Khắc Hào
Tóm tắt: 
Xem file
Tham khảo: 
Tạp chí: 
Số 3, tháng 12 năm 2005

Bài viết cùng số

Tầm nhìn giáo dục việt nam 2020 tiến tới nền kinh tế chi thức
08/22/2021
Có nên thì trắc nghiệm khách quan ở môn Ngữ văn?
08/22/2021
Điều khiển sinh viên tự chiếm lĩnh tri thức
08/22/2021
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh trung học phổ thông
08/22/2021
Cách nhìn mới về phát triển giáo dục đại học Việt Nam
08/22/2021
Mười năm phòng, chống HIV/AIDS của ngành Giáo dục - Đào tạo
08/22/2021
Huy động đóng góp của doanh nghiệp - giải pháp tăng cường nguồn tài chính cho đào tạo nghề trong giai đoạn hiện nay
08/22/2021
Những quan điểm, tư tưởng về giáo dục hoà nhập - giáo dục cho mợi trẻ em
08/22/2021
Mẫu đề kiểm tra quốc gia tiểu học phục vụ công tác quản lí giáo dục góp phần hợp lí hoá nội dung giáo dục
08/22/2021
Công tác phòng chống ma túy trong trường học: Thực trạng và định hướng
08/22/2021
Tiếp cận kĩ thuật DACUM trong xây dựng mô hình hoạt động của giáo viên trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề
08/22/2021
Phương pháo dạy từ ngữ cho trẻ khiếm thính
08/22/2021
Tiến tới xây dựng chuẩn nghề nghiệp giáo viên các cập học 12
08/22/2021
Xây dựng bộ tiêu chí chất lượng quốc gia cho các trường mầm non ở CHLB Đức
08/22/2021
Nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực ngành cơ khí và điện của các trường cao đẳng Bộ Công nghiệp
08/22/2021
Đội ngũ giáo viên trung học phổ thông cáo tỉnh Đồng bằng Sông Cửu Long Thực trạng và giải pháp phát triển
08/22/2021
Việc đọc hiểu văn ở Cộng hòa liên bang Đức và Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam
08/22/2021
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả kiểm tra, đánh giá ở đại học
08/22/2021
Cơ sở lí luận của dạy học thực hành theo tiếp cân năng lực thực hiện cho sinh viên sư phạm kĩ thuật
08/22/2021
Đặc điểm trí nhớ xúc giác ở trẻ em cuổi cấp tiểu học (9-11 tuổi) 21
08/22/2021