TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Bài viết khoa học

Số CIT: 0 Số lượt xem: 553
Đánh giá kết quả học tập trong đào tạo nghề theo tiếp cận năng lực thực hiện
Số CIT: 0 Số lượt xem: 585
Cấu trúc năng lực thích ứng nghề của sinh viên đại học ngành Công nghệ kĩ thuật điện đào tạo theo tiếp cận năng lực
Số CIT: 0 Số lượt xem: 937
Chuẩn đánh giá năng lực tạo lập văn bản trong môn Ngữ văn ở trường phổ thông
Số CIT: 0 Số lượt xem: 646
Công tác đánh giá cán bộ quản lí phòng giáo dục và đào tạo các tỉnh vùng kinh tế trọng điểm phía Nam
Số CIT: 0 Số lượt xem: 522
Quản lí phát triển đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cấu phổ cập giảo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi các tỉnh Tây Nguyên trong giai đoạn hiện nay
Số CIT: 0 Số lượt xem: 536
Một số vấn đề lí luận trong xác định nội dụng dạy học ở trường phổ thông
Số CIT: 0 Số lượt xem: 573
Hoạt động của Trường Cao đẳng Cộng đồng Hà Nội
Số CIT: 0 Số lượt xem: 2,839
Nẵng lực và cấu trúc của năng lực
Số CIT: 0 Số lượt xem: 553
Tìm hiểu chương trình và sách giáo khoa giáo dục phổ thông của Anh
Số CIT: 0 Số lượt xem: 566
Quy trình rèn luyện kĩ năng tìm việc làm cho sinh viên đại học