TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Bài viết khoa học

Số CIT: 0 Số lượt xem: 530
Một số giải pháp chuyển đổi mô hình trưởng trung học phổ thông bán công ở Hải Phòng sang loại hình trường trung học phổ thông tự chủ về tài chính
Số CIT: 0 Số lượt xem: 437
Quy trinh luyện tập kĩ năng dạy học thực hành nghề
Số CIT: 0 Số lượt xem: 477
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả đào tạo nghề cho phụ nữ dân tộc Khmer tại tỉnh Sóc Trăng
Số CIT: 0 Số lượt xem: 485
Nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy ở các học viện, trường đại học công an nhân dân
Số CIT: 0 Số lượt xem: 557
Rèn luyện Kĩ năng nghề nghiệp cho sinh viên sư phạm toán qua các bài giảng toán cao cấp
Số CIT: 0 Số lượt xem: 603
Phương pháp kiểm tra, đánh giá kết quả học tập môn học trong các trường đại học
Số CIT: 0 Số lượt xem: 1,016
Thực trạng hiệu quá tương tác giữa giảng viên Và sinh viên Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Số CIT: 0 Số lượt xem: 532
Ứng dụng phương pháp tiếp cận INREAL nhằm phát triển giao tiếp và ngôn ngữ cho trẻ tự kỉ
Số CIT: 0 Số lượt xem: 525
Quán triệt mục tiêu đào tạo trong đổi mới phương pháp dạy học Lịch sử ở trường phổ thông
Số CIT: 0 Số lượt xem: 447
Dạy học trên cơ sở chuẩn kiến thức, kĩ năng