TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Hoàn thiện chương trinh giáo dục phổ thông Việt Nam

Hoàn thiện chương trinh giáo dục phổ thông Việt Nam
Tóm tắt: 
Xem file
Tham khảo: 
Tạp chí: 
Số 5, tháng 02 năm 2006

Bài viết cùng số

Môi trường học tập hiện đại và những kĩ năng cần hình thành cho sinh viên đại học
08/22/2021
Một số cách định nghĩa khái niệm tiếp tuyến ở trường trung học phổ thông
08/22/2021
Chương trình và phương pháp luận phát triển chương trình
08/22/2021
Một số vấn đề cơ bản về quản lí quá trình dạy học ở trường phổ thông
08/22/2021
Các yếu tố ảnh hưởng đến sự hình thành kĩ năng học tập cho học sinh
08/22/2021
Trần Bá Hoành - Những điều kiện và ràng buộc đối với công cuộc đổi mới chương trình và sách giáo khoa trung học
08/22/2021
Một số suy nghĩ về công tác cử tuyển của tỉnh Điện Biên
08/22/2021
Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động văn hoá nghệ thuật
08/22/2021
Ngô Hiển Tuyên - Câu trong ngôn ngữ của trẻ ba tuổi
08/22/2021
Một số vấn đề về phát triển giáo dục ở các nước trong khu vực và trên thế giới
08/22/2021
Báo cáo tổng kết công tác phòng, chống AIDS và ma túy của Sở Giáo dục và Đào tạo Hải Phòng
08/22/2021
Một số biện pháp đảo tạo, bồi dưỡng năng lực sư phạm cho giáo viên dạy nghề
08/22/2021
Cách nhìn người học trong giáo dục hiện nay
08/22/2021
Xây dựng hệ thống chuẩn các trình độ đào tạo, nhiệm vụ cấp bách hàng đầu để quản lí chất lượng Hệ thống đào tạo và sử dụng hợp lí lực lượng lao động kĩ thuật
08/22/2021
Tìm hiểu cải cách giáo dục ở Nhật Bản
08/22/2021
Tìm hiểu quản lí chất lượng nghiên cứu khoa học ở các trường đại học sư phạm
08/22/2021
Một số kiểu bài tập chữa lỗi dùng từ trong viết văn cho học sinh lớp 4, 5
08/22/2021
Những yêu cầu đốt với người giáo viên về ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động nghề nghiệp
08/22/2021
Kinh nghiệm đánh giá năng lực chuyên môn của giáo viên ở một số nước
08/22/2021