[1] Đỗ Hương Trà, (2012), Các kiểu tổ chức dạy học hiện đại trong dạy học Vật lí ở trường phổ thông, NXB Đại học Sư phạm
[2] Nguyễn Thị Thanh Hồng, (2012), Tổ chức tự học giáo dục học cho sinh viên đại học sư phạm qua E-learning, Luận án tiến sĩ giáo dục học, Đại học sư phạm Hà Nội.
[3] Phạm Xuân Quế, (2007), Ứng dụng công nghệ thông tin trong tổ chức HĐ nhận thức Vật lí tích cực, tự chủ và sáng tạo, NXB Đại học Sư phạm.
[4] Nguyễn Xuân Thành - Nguyễn Trọng Sửu - Phạm Quốc Toản - Trần Văn Huy - Nguyễn Quốc Đạt, (2010), Dạy học theo chuẩn kiến thức, KN môn Vật lí, NXB Đại học Sư phạm.
[5] Côn.I.X, (1982), Tâm lí học tình bạn của tuổi trẻ, NXB Thanh niên.
[6] Tsunesaburo Makiguchi, (1994), Giáo dục vì cuộc sống sáng tạo, NXB Trẻ, tr.19.
[7] I. Ia. Lecne, (1977), Dạy học nêu vấn đề, NXB Giáo dục, tr. 57-59.