TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Bài viết khoa học

Số CIT: 0 Số lượt xem: 558
Đội ngũ giảng viên thỉnh giảng - nhân tố quan trọng trong việc đảm bảo chất lượng đội ngũ giảng viên tại các đại học tư thục khu vực miền Trung
Số CIT: 0 Số lượt xem: 554
Bồi đưỡng phương pháp tự học với sách giáo khoa Địa lí ở trung học phổ thông
Số CIT: 0 Số lượt xem: 584
Biện pháp giúp học sinh ”Tách” bộ phận phẳng của hình không gian để giải toán
Số CIT: 0 Số lượt xem: 614
Khai thác mối liên hệ sư phạm giữa kiến thức hình học cao cấp với kiến thức toán phổ thông trong dạy học học phần Hình học cao cấp cho sinh viên ngành Sư phạm Toán học
Số CIT: 0 Số lượt xem: 530
Research on teaching competency and school management competency
Số CIT: 0 Số lượt xem: 515
Cơ sở khoa học của việc biên soạn chương trình Việt Nam học dành cho học sinh Việt Nam học ở các trường nước ngoài tại Việt Nam
Số CIT: 0 Số lượt xem: 565
Xây dựng văn hóa chất lượng trong các cơ sở giáo dục đại học ở Châu Âu và bài học kinh nghiệm cho các trường đại học của Việt Nam
Số CIT: 0 Số lượt xem: 601
Chuẩn thành tích trong chương trình giảng dạy Úc
Số CIT: 0 Số lượt xem: 557
Trung tâm học tập cộng đồng trong việc tạo cơ hội học tập suốt đời cho mọi người - kinh nghiệm của Thái Lan
Số CIT: 0 Số lượt xem: 489
Con đường cải cách quản lí khoa học và giáo dục