TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Bài viết khoa học

Số CIT: 0 Số lượt xem: 553
Đề xuất một số giải pháp bồi dưỡng đội ngũ giáo viên tiểu học người dân tộc thiểu số để thực hiện chương trình, sách giáo khoa mới
Số CIT: 0 Số lượt xem: 508
Tái cơ cấu giáo dục đại học trước yêu cầu phát triển nhanh nguồn nhân lực chất lượng cao
Số CIT: 0 Số lượt xem: 616
Mô hình đào tạo nghề dựa vào cộng đồng hướng tới việc làm và phát triển kinh doanh
Số CIT: 0 Số lượt xem: 631
Xác định nội hàm của schème trong thuyết kiến tạo của Piaget
Số CIT: 0 Số lượt xem: 622
Phát triển năng lực vận dụng xác suất và thống kê vào thực tiễn cho sinh viên ngành Y dược
Số CIT: 0 Số lượt xem: 561
Xây dựng bộ tiêu chí đánh giá chất lượng hoạt động dạy học ở trường trung học phổ thông theo định hướng phát triển nắng lực học sinh
Số CIT: 0 Số lượt xem: 663
Triết lí Hồ Chí Minh về giáo dục và sự nghiệp công nghiệp hóa ở Việt Nam
Số CIT: 0 Số lượt xem: 757
Tự chủ và năng lực thực hiện quyển tự chủ nghề nghiệp của đội ngữ giảng viên đại học
Số CIT: 0 Số lượt xem: 652
Một số kinh nghiệm nghiên cứu thực hành giáo dục song ngữ trên cơ sở tiếng mẹ đẻ của giáo viên mầm non
Số CIT: 0 Số lượt xem: 573
Phát triển các phương pháp giáo dục giá trị trong nhà trường phổ thông