TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Bài viết khoa học

Số CIT: 0 Số lượt xem: 451
Thực hiện tự chủ đại học tại các trường đại học công lập trực thuộc Bộ Công Thương
Số CIT: 0 Số lượt xem: 472
Một số quan điểm cơ bản về việc xác định nội dung dạy học môn Toán trong trường phổ thông Việt Nam
Số CIT: 0 Số lượt xem: 569
Nhận thức về đổi mới căn bản, toàn diện nền giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, xã hội hóa, dân chủ hóa và hội nhập quốc tế
Số CIT: 0 Số lượt xem: 529
Dạy học môn Phương pháp dạy học chuyên ngành kĩ thuật theo định hướng phát triển năng lực của sinh viên ở Trường Đại học Sư phạm Kĩ thuật TP. Hồ Chí Minh
Số CIT: 0 Số lượt xem: 409
Phẩm chất nhà giáo, từ văn chương đến thực tế cuộc sống
Số CIT: 0 Số lượt xem: 522
Một số giải pháp nâng cao nhận thức về hoạt động bồi dưỡng của giáo viên trung học phổ thông ở Đồng Nai
Số CIT: 0 Số lượt xem: 462
Quản lí hoạt động học của học sinh các trường phổ thông dân tộc bán trú trung học cơ sở tỉnh Gia Lai
Số CIT: 0 Số lượt xem: 479
Giải trình, chịu trách nhiệm và tự chủ tài chính đại học
Số CIT: 0 Số lượt xem: 510
iến trình kép của công cuộc cải cách giáo dục ở nước ta
Số CIT: 0 Số lượt xem: 564
Các giải pháp ứng dụng công nghệ thông tin trong hoạt động thông tin thư viện tại Trường Đại học kĩ thuật - hậu cần công an nhân dân