TẠP CHÍ KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM

Bạn đang ở đây

Trang chủ

Bài viết khoa học

Số CIT: 0 Số lượt xem: 642
Bồi dưỡng giáo viên phổ thông về ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy học
Số CIT: 0 Số lượt xem: 539
Nguyên tắc kết hợp các kênh thông tin nghe- nhìn trong bài giảng multimedia - Lí thuyết và thực nghiệm kiểm định trong điều kiện thực tế hiện nay
Số CIT: 0 Số lượt xem: 603
Thiết kế bài học và tiêu chí đánh giá
Số CIT: 0 Số lượt xem: 553
Cơ sở khoa học của việc xây dựng chuẩn giáo dục phổ thông
Số CIT: 0 Số lượt xem: 498
hiết kế giáo án dạy học tích cực phù hợp với thực tế dạy học ở phổ thông góp phần phát triển năng lực sáng tạo cho sinh viên Hóa ở trường sư phạm
Số CIT: 0 Số lượt xem: 639
Tiếp cận hệ thống trong nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực
Số CIT: 0 Số lượt xem: 403
Một số phương pháp thu thập, phân tích và xử lí tinh chứng trong quá trình tự kiểm định chất lượng của các trường cao đẳng nghề và trung cấp nghề
Số CIT: 0 Số lượt xem: 232
Số CIT: 0 Số lượt xem: 525
Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông công lập ở Hà Nội với công tác xây dựng văn hóa nhà trường
Số CIT: 0 Số lượt xem: 652
Vận dụng phương pháp dạy học dự án để phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh trung học phổ thông trong học tập môn Hóa học